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优秀的影片是我们心灵的营养品，当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。写观后感能帮助我们加深对作品的理解和感受，通过写观后感我们可以发现自己和社会之间的联系，大家正准备写一篇观后感吗？这是一个非常有趣的主题“冰裂观后感”希望您喜欢，期待这些教程能够让你更好地理解该产品！

《冰裂》这部影片旨在让更多人通过影片深刻思考家庭对子女的教育问题，警醒人们不要再因为家庭溺爱，教育失误，酿成悲剧。

《冰裂》描述了被女英雄池越忠救下的少年余斌在成长过程中，因母亲溺爱，走上了犯罪不归路。被母亲溺爱的例子，如：他指使小孩揪了一下女孩的裤子;给邻居家菜窖浇水;拆邻居家窗纱做鱼网;上课起立时移动同学的凳子让同学坐空;犯了这些"恶行"后，每次有人告到他母亲那里，母亲都不以为然。

母亲的溺爱还表现在他不想上学了，母亲就说"高尔基也没有上过大学"同意他的决定，并托老同学关系把他安排到机械厂工作，他因帮助一个师傅解燃眉之急加班，不慎坏了机器，被厂长扣了奖金，和厂长斗气愤然离厂，母亲也是向着他，反而还和老同学吵架;后母亲支持他开了出租车，有一天遇着不给钱还拿着刀的坏人，回来告母亲太危险不干了，母亲也同意。正是在这没事干的时候，"黑哥"让他收拾一个人，只要残，不要命，但打起来哪能把握住?致死人命，被判死刑。

影片告诉人们，正是因为母亲的“溺爱”，孩子才受到伤害。

从影片的叙述，王志胜在新闻发布会上的讲话，以及电影宣传简报中的介绍，我知道王志胜的观点，即在社会教育、学校教育和家庭教育中，家庭教育是最重要的部分！

是真的吗？一个家庭中的母亲能承担这么重的责任吗？

《冰裂》这部影片主题立意在一个"溺爱"上，严重影响了作为教育载体的高度和境界。

这部电影的致命伤是责怪一位母亲抛弃了共产主义理想，恢复了资本主义！

电影《冰裂》在太原影都首映。1983年，太原女中学生池越忠跳入冰湖营救两名坠湖儿童，不幸牺牲，《冰裂》背景**于这一真实故事，不过关注重点是孩子的教育问题。1983年12月9日下午，小学五年级学生余斌和同学王锐掉进迎泽湖冰洞。15岁的女中学生池越忠跳进冰洞救人。

迎泽公园绿化队队长王志胜不顾人身安全，三次破冰救出3名学生。两个孩子得救了，但池越忠献出了自己的小生命。她舍己救人的英雄事迹受到团**及省市的表彰，并为其在迎泽公园立了一尊雕像。

故事并没有结束：两个获救的成年人

我们应该从哪些方面来写观后感呢？观后感往往是具有主观倾向的。 总结一下，写一份观后感，是十分必要的，观后感必须是在观看后的基础上发出的感想，根据您所查询的“冰灯观后感”励志的句子小编为您整理了相关资料供您参考，请了解以下相关信息！

读了《冰灯》一文后，我被着博大的爱深深地感动了，父亲为了满足儿子的愿望，在寒冷的夜晚为儿子打磨冰灯。虽然冰块冻得父亲双手通红，但父亲只把双手放进棉衣里短暂得暖一会儿，又仔细的打磨起来。终于，一盏漂亮的冰灯提在了儿子的手上，当儿子骄傲的打着冰灯，自豪的向小朋友炫耀时，那种深沉的父爱已经烙在了他的心里。

是的，儿子何尝是提着一盏冰灯，而是捧着父亲一颗火热的心。

由此，我想到了自己的父亲。记得上幼儿园时，老师让拍一些关于运动会的照片。当时我家没有相机，爸爸就用彩笔认真的画出了运动会的场景。就是那幅生动的画，足足让我自豪了很久，直至今天，它还挂在我的记忆里。

父亲这种拳拳的爱心和面对困难不退缩的精神一直激励着我。在以后的日子里，我也学会了在条件不足的情况下，还能很好的完成一件事情。就像一年级的元宵节，虽然我没有看到灯展，但我却用自己的双手描绘出了心中漂亮的花灯，老师还表扬了我了呢！现在打印机坏了，测试卷爸爸抄下来，面对这张张渗透着爸爸爱心的试卷，我怎能不认真解答呢。

回头再读《冰灯》，一股浓浓的父爱溢满心头。

《父亲做的冰灯》是一篇温暖感人的故事，讲述了父亲用自己的双手为家人制作冰灯的故事。通过这个故事，我们可以感受到父爱的伟大和重要性，以及传统文化的魅力和价值。

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首先，父亲的爱让我感动。父亲并不是一个富裕的人，他靠着每天的劳动收入勉强维持家里的生计。但是，他舍不得为了省钱而节省家里的生活质量。他用自己的双手制作冰灯，为我们营造了一个神秘而美丽的世界。虽然我很小很小，但我还是能够感受到父亲的爱和关心。

其次，传统文化的魅力也让我震撼。制作冰灯是一项古老而精美的技艺，已经存在了数千年的历史。在父亲的手中，冰灯变得更加美轮美奂，不仅展现出中国传统文化的博大精深，同时也给我留下了深刻而美好的印象。

最后，我认为这个故事最重要的意义在于，父爱的重要性。我们常常忙于工作和生活，很容易

你有没有写过对作品名的观后感？随着社会的发展，观看影视剧已经成为我们非常常见的娱乐活动之一，同时也能让我们得到不同的观点和感受。为了保留内心的那份震撼，我们应该写下一篇观后感，这样可以让我们以独特的角度来解析影片。最近我读了一篇网络文章，内容讲的是关于“决裂电影观后感”的作品，写得非常出色，非常感谢你喜欢我的作品，我会不断努力成为更好的创作者！

周六下午我们盛乐嘉全体员工及董事长一起观看了电影《决裂》。电影《决裂》讲的是发生在1959年江南某地区创办共产主义劳动大学的故事。这部电影的故事发生在民族解放初期。在当时的社会环境下，需要一部电影来表达全体人民与旧社会决裂的意志，与资本主义决裂的意志，以及全体人民弃旧迎新的坚决态度。

影片中，全体师生在共产主义大学的学习和生活中，对教育和学习目的的质疑逐渐引发了矛盾。作为一个听众，我也在思考教育和学习的目的是什么，我们应该如何学习。

在什么样的社会和时代，教育和学习是不可或缺的。从小学到初中，从高中到大学，我们一直在接收教育和学习。教师、家长和学校一直在不断地教育我们学习的重要性和目的。我们的固定思路是努力学习，考上好大学，将来找个好工作。

虽然每天的学习压的我们连气都喘不过来，可是我们却依然还在拼命的努力着坚持着；小学的时候我们怕考试不及格回家父母批评；所以考试成了我们头疼的事；一直到高中考大学的时候“考试”依然像一个瘟神一样跟着我们；这是我们永远都逃不掉的，也躲不了的；但是我们还是相信当经历了痛苦难熬之后就会得到我们所要的；也是父母老师大家所希望的；学校的任务就是两天一小考，一周一大考。他们希望得到高分，为学校赢得荣誉；所以高分就是人才；也就是说，硬道理；读书的快乐只是结束后的狂喜；对许多勤奋的人来说，读书就成了一张亮丽的文凭。

电影中龙校长说过这样一句话 “学校的好坏不是区分在这所学校有没有高楼大厦，专家教授。而是看这所学校能不能培养出真正的人才”。在当今社会，我们仍然以楼高不高，学校漂不漂亮，人多不多等这种标准来衡量一个大学是不是个好大学；但却很少人真正的关注这样的好大学培养过多少社会所需要的“人才”。

学校是教书育人的场所，教育的目的不仅是培养学术理论的批评家和只是分子，更是培养具有社会发展合起业需要的实践精神、理论和实践的人才。在当今社会，知识是非常重要的，但理论知识对于实际工作更为重

倘若您渴望阅读一篇上佳的文章，或许您应该去浏览“冰心观后感”。或许您因需要书写一篇影评而陷于迷茫？在现实中观看电视剧早已成为司空见惯之事，我们的内心也因而与喜爱之电影产生诸多共鸣。每一位的观后感均不尽相同，这始因每人的情感体会及生活经验有别。实说，写影评之过程亦是培育思考力之过程，欣然祈愿您可从中得益哉！

放暑假啦！一本《冰心》好书走进了我的生活，感动着我，鼓励着我，启迪着我，啊！《班长上台》。陶冶了的情操，完善了我的品德，助我成长。

原来，孙卫卫在小学四年里，为了当班长，挺不容易呀！他是爬雪山过草地，一天天冒着枪林弹雨打过来。他终于在竞选中当上了班长，呵！他经受了人生的考验。我拍手为他鼓掌。

嗯，真幸运！一年级老师就让孙卫卫当班长。可他胆小，上课喊起立结结巴巴的，所以被降到做小组长。“唉……”不料，事情发生了，二年级的时候因为孙卫卫和同学打架被免了职。我捏紧拳头大叫：“孙卫卫，你太不争气啦！又一次让老师失望，真没出息呀！”后来，我托着下巴冷静下来一想；不对呀！哦……唉……我按捺不住内心的激动，挥动着手臂站起来喊：“孙卫卫可不能泄气，要勇敢地站起来哦！我为你加油哩！”

孙卫卫能东山再起当班长吗？好奇心驱使着我往下读，三年级全班选举，孙卫卫当上了班长，我为他捏了一把汗。一次校长让孙卫卫在周一集会上说说当班长的想法。他回家写了一篇发言稿。周一他自信地站在台上，说：“我之所以当上班长，是因为我得到同学的支持，当班长锻炼了意志，在为同学做事中我享受到了快乐。”话音刚落，台下掌声响起来了，啪、啪、啪、哇！掌声打破了最高纪录，你听，也许是欢呼声、琴声、歌声、笑声……此起彼伏，一浪高过一浪，犹如海上午夜的潮声。

我也想尝试一下当班长的滋味，在暑假中我便从左右邻居中找了些小伙伴玩当“”班长的游戏，开始我落选了，感到没面子。很委屈真想哭，但我不让眼泪流出来。想到孙卫卫知错就改，我要以他为榜样，在游戏中，我变得大方，乐于助人了，不自私了，在第二次竞选班长游戏中我胆大起来喽！嗨，我欢呼雀跃，我当上了班长啦！

开学第一天，老师给我一个机会，在竞选的时候，我站在讲台上，学着孙卫卫说：“我之所以参加竞选是想在为大家服务中得到快乐，我虽然没有担任过班长一职，也没丰富的经验，可我会尽心尽力的管好同学，为班级争光。我更想借此机会，好好锻炼自己的意志，